Szojka Diána

Óvodapedagógus
Nyelv- és beszédfejlesztő pedagógus

2000-ben szereztem diplomámat, azóta óvodapedagógusként dolgozom. 2005-ben Nyelv -és beszédfejlesztő szakirányt végeztem, továbbá tanúsítványt szereztem a Sindelar-féle komplex kognitív fejlesztő program használatára.
2006 óta dolgozom a kerületben, ez idő alatt kétszer kaptam meg a „Terézváros Kiváló Pedagógusa” megtisztelő címet. Közel tíz éven keresztül mentorálltam óvodapedagógus hallgatókat. A Fasori Kicsinyek Óvodájában 2019 szeptembere óta dolgozom. Egy 12 éves nagylány édesanyja vagyok.

16 gyermeket várunk minden reggel, tágas, jól felszerelt csoportszobánkban. Az alacsony létszám nagy előnye, hogy a családias légkör, nem csupán hangzatos kifejezés, hanem megvalósulni tudó forma. Vannak nálunk kicsik és nagyok, úgy működünk, mint egy nagy család! A nagyok kedvesen, példát mutatva segítik a kicsiket a beilleszkedésben, ezzel megkönnyítve a kisebbek dolgát. Észrevétlenül is elsajátítják az empátiát, a társakra figyelést, a segítségnyújtást, miközben megélik nagyosságukat is. A kicsik ezt tapasztalva, hasonlóan fordulnak majd társaikhoz, ha már ők lesznek a nagyok. Az iskolára való felkészítést napi feladatunknak tekintjük, melyből kiemelnénk az önállóságra nevelést, a szabályok betartását. Továbbá játékba ágyazva vonjuk be a gyerekeket olyan, általunk kezdeményezett tevékenységekbe, amely a tapasztalást, a kísérletezést veszi alapul. A legfontosabb, számunkra az, hogy a gyermek szeressen óvodába járni, legyen élmény az óvoda!

Trencsányi-Szilva Anita

Német nemzetiségi óvodapedagógus

Csoportunkban a holisztikus szemléletet valljuk, ezért pedagógiai munkánk során elengedhetetlennek tartjuk a hozzánk járó gyermekek minél szélesebb körű megismerését és a velük való feltétel nélküli, szeretetteljes kapcsolat kialakítását. Arra törekszünk, hogy az óvoda biztonságot nyújtó, elfogadó, sok élményt adó, vidám hely legyen a számukra, a második otthonuk, ahova szívesen és örömmel járnak. Fontosnak tartjuk a játékba ágyazott, egyéni tapasztalatszerzésen alapuló tanulást, a tevékenységekben rejlő személyiségfejlesztési lehetőségek kihasználását, érzelmi, értelmi, szociális és esztétikai területen is. A játékra elsődlegesen gyermeki örömforrásként tekintünk, ezért igyekszünk kellő időt és teret biztosítani arra, hogy a gyermekek, mint életkorukból fakadó szükségletet a játékot szabadon, zavartalanul megélhessék. Német nemzetiségi csoport lévén nevelői munkánkat német és magyar nyelven végezzük a csoportban, ahol a mindennapok során a gyerekek játékos formában ismerkedhetnek a német nyelvvel és kultúrával. Szakmai ismereteinket igyekszünk folyamatosan bővíteni, időről időre gazdagítani. Fontos számunkra a bizalmi, partneri kapcsolat kialakítása és ápolása a szülőkkel, családokkal, akiket igyekszünk mindenben segíteni és támogatni, változatos, színes programokkal a gyermekek életébe minél inkább bevonni.

Vargha Csilla

Óvodapedagógus, gyógytestnevelő, drámapedagógus

Közel 20 éve vagyok óvodapedagógus, valamint gyógy testnevelő végzettségem is van. Ebben az óvodában 2 éve dolgozom. Két gyermekes édesanyaként a játékba ágyazott tevékenység alapú fejlesztést akkor tartom igazán sikeresnek, ha a gyermeki személyiség felszabadult és megnyílik. Így a mindennapokban azon vagyok – bíztatással, dicsérettel, bátorítással -, hogy ez minden egyes gyermeknél megvalósuljon.

Tágas, világos, galériás csoportszobánkban 2 éve nevelgetjük együtt akácfa csoportos gyermekeinket. Elsődleges szempont nálunk, hogy minden hozzánk járó gyermek számára derűs, nyugodt, óvodai mindennapokat biztosítsunk. Csoportunk összetétele, meglehetősen multikulturális, így gyakran előfordul nálunk a magyar mellett a spanyol, az orosz, illetve az angol beszéd. Csodálatos számunkra látni, ahogy a mindennapi játékban átsegítik egymást a gyerekek az egyes nyelvi nehézségeken. Ezt az egymás iránt kifejezett empátiát, segítőkészséget igyekszünk erősíteni a gyerekekben a mindennapos közösségépítés elengedhetetlen részeként. Miután nálunk gyakori a két nyelvet használó családból érkezett, vagy idegen anyanyelvű gyermek, kiemelt figyelmet fordítunk a magyar nyelvet fejlesztő játékokra, az önkifejezést segítő szituációkra. E mellett természetesen sokat énekelünk, mondókázunk és mesélünk. Csoportunkban Vica néni által hangsúlyt kap az angol nyelvvel való ismerkedés az általa tanított dalok, játékok, illetve mondókák által.

Szabóné Kökény Anita

Óvodapedagógus, fejlesztőpedagógus, gyerekjóga oktató, Boldogságprogram oktatója

Óvodánkban a mi kedves kis csoportunk a legkisebb létszámú, 14 fő! Ezért nagyon családias hangulatú és szeretetteljes légkör uralkodik. Magyar nyelvű csoportként és a kis létszám miatt, nagy hangsúlyt tudunk fektetni az egyéni fejlesztésekre, az egyéni bánásmódra. A Szülők igényeit figyelembe véve, közösen tudjuk egyengetni a gyermekek útját, kiscsoporttól az iskolába lépésig. Ehhez hozzá tesz, hogy az óvodánkban elnyert Boldogság programot is a mi csoportunk képviseli, kiegészítve gyerekeknek szóló játékos jóga foglalkozásokkal. Csoportunkban megtartjuk a hagyományokat, és pedagógusként hisszük és tapasztaljuk, hogy az óvodai életből, élményekből, és az óvónő felé érzett pozitív kötődésből egy életre szóló útravalót kapnak a gyerekek.